课堂上听课不要只用眼睛看,要手脑并用,做好知识点的笔记记录,边记边想一想知识点。然后,有时间再把课堂笔记拿出来看看。这样才更好的对知识的一个记住,加以巩固,累积知识的方法要做好,小编整理了高一政治朱法垚春班视频,希望大家能够喜欢!此课程来自于高途课堂,课程知识点包括人民民主专政的社会主义国家、基层群众自治制度与公民政治参与、人民代表大会制度和政府名族宗教等视频。

高一政治必修一知识点
 第一单元生活与消费
  一、揭开货币的神秘面纱
  1、商品
  ①含义:用于交换的劳动产品
  ②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2、货币的含义及本质
  ①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物)②本质:一般等价物
  含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能3、货币的基本职能

  (1)价值尺度
  ①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础,决定价格,价格反映价值。
  ③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。
(2)流通手段:
  ①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。
  ②商品流通:以货币为媒介的商品交换。公式:W-G-W③需要现实中的货币。
  (3)货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

  4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比②公式:

  5、纸币
  ①含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值)②优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失③限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩6、电子货币:用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的7、货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币二、信用工具和外汇